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特别关注
应用型本科协同育人跨境电商复合人才培养探讨王家洋;李琦;何宛怡;1-4
共享经济时代背景下高校服务育人共同体建设刍论庄瑜;5-8
现代教育技术应用研讨杜彦蕊;刘怡;靳慧龙;9-10
地方财经院校本科多元化人才培养模式探讨李桂琴;祃海霞;11-14科学管理
分析新形势下高校科研管理工作创新杨丽莹;15-16
中职学校数学课堂教学管理现状及对策探析尹春丽;17-19
高校学生社区建设管理模式探究翁炎泉;邓敏君;20-21
校园安全检查标准化刍议——兼论安全检查表法的运用黄柯信;22-23教师建设
新形势下高校师德师风建设要从自律开始张立军;张辛;殷晓康;刘伟;李海林;24-25
汽车服务工程职教师资人才培养质量标准构建王红云;杜灿谊;向英;26-28
新时期高校青年教师发展党员工作实践研究辛永亮;戴磊;赵显嵩;29-30
高职院校教师信息化素养提高存在问题研究边加敏;31-32
盲校教师实现专业成长路径探索李琴;33-34学校与社会
对接校企联盟的研究生协同创新培养模式研究与实践高宏伟;吴东升;于洋;石征锦;刘军;35-36
社会工作实习基地建设的思考杜贞仪;周玉萍;37-38
思想政治视角下学生的创业教育研究赖文豪;39-40
安全防范专业产教融合实训室应用探索汪海燕;41-42
工学一体化下的现代学徒制实施方案的探索实践李珊;43-44思想政治
大学生宿舍文化与思想政治教育研究吕磊;45-46
自媒体时代高校辅导员思想政治教育话语优化研究刘丽萍;47-49
应用型本科《光电子学》课程思政教学改革的探索陈鹏;张玲玲;代倩;朱荣刚;沈令斌;赵宁;50-52
“工匠精神”背景下中医药高职院校思想政治教育探究黄艳连;朱娟;53-54
文化育人理念下高职院校思想政治教育探究梁惠;55-56
关键能力视角下高职院校学生思政教育的若干思考韩煜;57-58学生教育
新时期普通高校硕士生培养问题与对策张桂民;王李娟;陈永生;59-60
面向智能技术的创新实践人才培养模式研究牛为华;庞春江;袁和金;61-62
中国英语能力等级量表框架下英语专业学生思辨能力培养研究黄建敏;魏周;63-65
高职院校学前教育专业学生心理自助能力培养策略研究张景秋;66-67专题研讨
大数据时代高校图书馆参考咨询服务的创新与发展赵雪琛;68-69
伊索克拉底的修辞教育种艺泽;70-72
中法工程专业硕士培养教育体制对比与分析杨英英;李振博;73-74
基于“一平三端”的SPOC课程建设与使用研究——以《中小学教育基础》课程为例丁一;荣亚军;李月华;张志敏;王红岩;王德伟;何晗;75-76
新课程小学德育课程实施现状及对策研究李淑颖;冯实;77-78
校园木本植物的调查及其教学应用——以中山大学为例李春妹;于润贤;周松岩;刘莹;廖文波;周仁超;79-80
基于“互联网+”的多元老年旅游开发模式研究李丽娟;李志斌;彭芷洁;81-82
高校图书馆如何做好新生入馆教育培训——以贵州医科大学图书馆为例黄琼;83-84
徽州民歌腔韵特色研究李菁菁;胡佳凡;85-86
一位来华留学大学生学习生活适应状况的教育叙事马蓉;黄毅;谢琳鑫;87-88
民族地区高校“有效教学”与“有效学习”的价值探析贾建磊;陈倩;89-91
高校心理健康教育课堂录像观察工具研究杨新国;冯志远;92-94
智能时代大学英语文化教学中现代信息技术应用调查研究曹梦月;王俊;95-96
医学本科生医患沟通现状调查与发展策略探析昌敬惠;97-98
专业学位研究生教育与学科建设关系的内涵探析魏腾展;张聪惠;陈政;刘礼才;姬晓琴;99-101
国外高校共享型实习基地建设的经验及启示赵小惠;万明;刘静;王建峰;李晨英;102-103
守正创新 推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作袁毓玲;104-106
冷门专业的专业认知和职业规划夏志新;陈文轩;蒋文娟;王晓南;107-109
外宣翻译视野下译者主体性的表现及其合理性——以《十九大报告》英译本为例孙洁琼;110-113
二外德语语言测试信效度的实证分析——以浙江水利水电学院二外德语期末考试为例吕亮平;114-116
学习空间设计与改造——以西安欧亚学院艾德艺术设计学院为例贺敏娟;侯琛;吴丽娟;117-119
用Python对常用字进行多维度特征分析温且姆·萨迪克;布合力齐姑丽·瓦斯力;热依汉古丽·萨迪克;木合塔尔·沙地克;120-121
曾熙教育思想及其在湖南南路优级师范学堂之实践研究唐秀玉;王乐;刘赛;刘逸;122-124
浅谈居住区园林景观中视觉设计要素的重要性刘楠;125-127
浅析河西宝卷的传承模式刘明花;赵静;128-129
课程思政教学在基础护理学课程中的应用效果郭耀玲;刘晓;王继红;130-131
海南自贸区跨境电商平台运营优化探讨康迪;132-133
DST视角下的大学生心理健康教育课程学习效果研究林杜鹃;赵宴;134-136
扶贫攻坚中的思想脱贫问题及其破解对策陈安琪;137-139
扬州市公交系统双语服务的问题与对策钟歆;宋丹丹;140-141教改创新
大类培养下科研思维贯穿的大学化学教学改革探索刘欢;142-143
大类培养下《大学化学》课堂教学改革的探索赵天艺;刘明杰;144-147
体育的“娱人娱己”在高校体育教学改革中的实践探析罗泽勇;148-149
安全工程专业本科生科研创新能力培养模式探讨周克清;150-151
新时期高校党建工作创新路径研究辛帅;152-153
物理学专业《力学》课程教学改革的探索李钊;154-155
医学院校生理心理学课程建设与教学改革探讨孙小媛;万崇华;禹玉兰;吴丹;全鹏;156-157
工程教育专业认证背景下海洋工程环境课程教学改革的研究刘倩;高俊亮;张代雨;金凤;汪宏;158-159
颠覆式创新下的课堂教学模式改革——以《工程经济学》为例程静;尹春雷;李静瑜;160-161
浅析以仿真实训软件技能竞赛为导向的《施工技术》课程的改革策略周云龙;徐国强;杨志年;162-163
以社会发展为导向的土木工程专业创新型人才培养赵丽敏;岳建伟;孔庆梅;164-165
基于CDIO教育模式的激光加工教学的实践探索张国斌;刘春城;张卫东;王立志;杨军;王殿宽;赵勇;刘迪;166-167
基于素质提升的创新创业教育课程体系研究向海燕;168-169
新时代高校形势与政策课教学模式创新研究王玉婷;170-171
“电化学研究方法”多元化教学模式与考核方式改革研究殷金玲;曹殿学;温青;王贵领;杨萍;果春焕;172-173
基于OBE理念的《电机学》课程教学改革郝帅;马旭;孙思雅;高瑞;174-175
基于三维图形思维拓展的三维动画课堂教学改革初探高深;176-177
特种加工教学革新探究高成;高鹏;杜文娟;178-179
《精细化工工艺学》创新创业课程教学改革初探张爱琴;胡斌;童永芬;曾桂生;180-181
高校生物化学课程教学改革探索——以临沂大学为例杨傲傲;胡晓君;李修岭;182-183
基于参与式教学的兵器专业课程实战化教学改革研究谭波;田福庆;梁伟阁;姜尚;184-187
基于OBE的《运输组织管理》课程改革研究姚海波;188-189
自媒体时代面向95后学生的高校思政工作改革探析顾伊荻;190-191探索与实践
全过程桥梁设计课程教学实践、改进与思考管仲国;张超峰;阮欣;192-194
新工科背景下现代检测技术教学改革与实践郑树彬;彭乐乐;钟倩文;黄如艳;195-196
基于工科专业特色的《环境法学》课程教学改革及实践郭琳;197-198
人工智能Tensorflow工具在海洋装备教学中的应用与展望侯明鑫;俞国燕;刘海涛;张静;刘皞春;199-200
混合式教学改革设计与实施赵莉;201-202
医学本科生创新型人才培养模式的研究与实践刘建成;李三强;马灵筠;王萍;王梅林;陈群力;胡澍;万学东;王勇;203-205
高校市场营销专业“433”教学模式的构建与实践杨伟民;赵宇娜;206-208
基于OBE理念下城市控制性详细规划设计课程改革的探索与实践李肖;王崇革;姜伟;209-210
“以产带学,以研促学”校企共建黄酒产业链实习实训基地的探索实践玛青;陆胤;211-212
基于数学实验的独立院校数学应用型人才培养模式的研究与实践——以广西师范大学漓江学院数学与应用数学专业为例谢海斌;李勇刚;刘亮龙;213-215
《水与废水处理原理》课程思政元素的融入与实践赵晓莉;徐德福;刘凤玲;徐慧;杨荣敏;216-217
产学研合作工业设计人才培养模式的研究与实践许彧青;王明明;朱世范;商振;218-219
“互联网+”背景下内科见习带教新模式的探索唐艳华;熊礼洋;220-221
在病理学教学中培养留学生医学人文素质的思考与实践黄益玲;尤程程;鲁华;倪毅然;王艳华;唐勤彩;222-223
应用型人才培养模式下单片机课程教学改革与实践贾电如;王苗苗;田俊芳;224-225
基于翻转课堂的混合式教学改革与实践——以《聚合物改性》课程为例刘忠柱;秦琦;潘玮;宋梦;李玉南;焦明立;米立伟;226-227
中职内科护理教学中多元评价的探索与实践罗常春;228-229
支架理论视角下高职院校混合式学习实践探索——以《电子商务实务》课程为例陈思聪;230-231
提升医院职工及患者餐饮满意度的实践与探索俞威;金圣毅;郑建妹;余伟;232-233教法研究
“全景式”案例教学法在经济犯罪侦查课程教学中的适用刘晶晶;234-235
OBE工程教育理念指导下兵器类专业实践教学体系研究郝新红;闫晓鹏;栗苹;龚鹏;236-237
《飞机液压与燃油系统》课程建设研究田静;王旭东;杨永刚;张宏伟;238-239
操作系统课程启发式教学方法探索赵静文;刘翔;石蕴玉;汤显;240-241
分层教学法在高校形体舞蹈课中的应用探索——以浙江财经大学东方学院为例王美燕;242-243
交通运输规划与管理学科专业英语课程建设研究程国柱;张亚平;马艳丽;蒋贤才;慈玉生;244-246
新工科背景下控制工程领域专业学位研究生课程体系建设曲强;陈雪波;李琦;247-248
基于OBE教育理念的《数字电子技术》课程教学改革方法探究韩静;梁春英;梁清梅;宁常鑫;任守华;仝志民;249-250
案例教学在高师音乐教育专业的应用探究资利萍;龚钰婷;251-253
“雨课堂”与“翻转课堂”在内燃机排放与噪声控制教学中的应用赵秀亮;武泽聪;254-255
英语学科教育硕士的职前教育模式探究——以广西高校为例雷丹;陈安琪;256-257
反转课堂式教学模式在留学生妇产科临床教学中的探索研究方春丽;258-259
案例教学法在细胞与分子免疫学教学中的应用曾常茜;王云华;陶雅军;张庆镐;260-261
MOOC和翻转课堂教学模式在工程流体力学教学中的实践研究史宝成;张兴凯;张引弟;伍丽娟;邱伊婕;262-263
医教协同背景下成人护理教育“互联网+”翻转课堂教学模式的构建何平平;陈业史;文敏;申倩倩;苏华;苏慧慧;贾优;王刚;欧阳新平;264-265
研究生医学专业英语课程体系构建初探曹春雨;谭潇;张世忠;266-267
对分课堂教学模式在高中地理教学中的应用研究李洪影;田红旭;马丽伟;张海英;高宁宁;268-269
《MATLAB基础与应用》通识课程案例教学法探索武文佳;270-271
以问题为导向的案例教学法在“数值分析”课程中的应用刘三明;272-273
以创新创业能力为导向的纺织工程专业优质课程体系建设探索——以湖南工程学院纺织工程为例王连军;柳高;汤威宜;274-275
基于威廉姆·多尔“回归性”课程理论下的《中国古代文学》课程教学策略探析蒋肖云;276-278
基于BIM的实践教学体系研究井珉;刘阳冰;279-280
《生物药剂学与药物动力学》课程教学研究席眉扬;邓莉平;吴春雷;徐慧婷;281-282
《环保行业英语》精品在线开放课程建设与应用张全政;283-284学法指导
浅谈狭义相对论中的时空观——同时的相对性张彩霞;郝玉英;刘红利;曹斌照;张朝霞;285-286
溶瘤病毒在肿瘤治疗中的动力学性质研究黄宇;刘志超;287-290教师观点
国内公共关系学本科专业发展的特征与问题金颖;钱文丽;吴永生;291-292
《利息理论》课程教学资源开发应用探析彭大衡;马莉;293-294
教育技术专业人才培养质量标准体系的建构:核心素养视角盛婕;刘和海;295-296
我校临床药学专业存在的现状与建设思路吴秀彩;梁爽;冯旭;秦华珍;蒋林;297-299
《国民经济核算》课程教学的思考刘茜;300-301
基于共享工地的土木工程施工同城分散实习模式探讨宋协清;杜婷;余群舟;302-303
学习资源个性化推荐系统的学习者模型构建田枫;李欣;刘芳;刘贤梅;王梅;张可佳;富宇;304-305
依托综合实践提升学员组训能力的思考张华翔;高欣宝;刘国庆;韩瑞连;306-308
把大学还给学生——以新闻传播学本科教育为例吕强龙;309-311
浅谈中高年级本科生机器学习知识传授与科研素养培育的三大主线邵文泽;刘媛媛;许艳丽;陈龙;陈杰;312-313
矿物加工工程专业生产实习新模式探索屈进州;李振;周安宁;刘莉君;于伟;王纪镇;樊晓萍;314-315
“数学物理方法”课程的教学认识和改革探索周天;316-317
产教融合协同培养研究生机制和策略的研究林伟;梁国斌;王雅珍;张春琴;318-319
“互联网+”下课堂教学中的因材施教和用情雕琢何波;钦兰云;李景春;320-321
专业学位研究生教育与工程师职业资格认证衔接的思考——以水利工程领域为例谈小龙;王伟;苗天宝;王如宾;322-323
浅谈调动工科学生学习专业课的主动性吴绍龙;张桂菊;324-325
“一带一路”背景下高校外语教学之问题与对策刘季陶;326-327
文化自信视域下民族地区高校思想政治理论课建设的思考周昌辉;328-329
被拒幼儿行为问题的个案研究黄波;330-331
幼儿生命教育中深度学习的促进策略谢渊;332-333
“双院制”育人模式浅析孙峰;334-335
共青团改革视域下高校基层团组织工作思考肖安宇;郑强;袁佳怡;段志程;徐鲁铷;336-337
三套高中化学教科书必修1习题的比较与分析——以“金属及化合物”为例王建芬;张雄星;338-339
基于智能手机的移动学习在高校教学中的应用前景分析覃小玲;340-342
《电工技术基础》课堂教学的建议魏清发;343-344
关于提高基层项目部团队凝聚力的几点思考李珊珊;345-346职业教育
高职院校劳动教育课程标准化建设探讨钱多;347-348
“互联网+”背景下高职院校旅游专业学生的阅读推广研究——以天津海运职业学院为例张娜;王庆生;349-351
高职学生工匠精神培育策略探究顾建中;史小玲;陈霞;姚研;352-353
城市轨道交通类高职专业实践教学质量监控的探索张风琴;沙德艳;黄超;354-355
高职表现技法课程教学改革的探索——以建筑室内设计专业为例肖亮;356-358
用工匠精神打造人才高地——高职院校人才培育路径的新思索陈锦;359-360
基于光栅传感技术的测控系统设计丁瑞昕;罗隆;朱洪雷;361-362
高职院校学生干部队伍建设的研究彭贺明;363-364
高职学生职业核心能力与第二课堂的相关性研究林溪;365-366
技工学校工学结合人才培养模式研究雷晨;367-368
基于就业导向的高职英语教学创新策略研究植丹丹;369-370
双创教育在中职学校的实施策略探讨赵婷婷;371-372
基于群项目理念的中职旅游专业综合实训项目实施评价研究——以珠海市第一中等职业学校为例张小红;潘志超;373-374信息技术
大数据环境下图书馆数据库建设魏欣;375-376
“互联网+”背景下微格教室云建设探析侯昌东;377-379
“互联网+”背景下高校计算机开放式教学平台的构建研究陈莹;郭娟;谢瑾;380-382
“互联网+”软件在干部培训管理中的应用探讨周绯菲;383-384
信息技术环境下高校数学教学改革探究陈娟;张庚;385-386
网络新媒体在大学思政教育中的应用分析周瑞葳;387-388实验平台
国家级虚拟仿真实验教学项目建设与思考吕新颖;余文胜;389-390
冶金工程专业实验教学改革的尝试与效果唐雯聃;391-392