目录
特别关注
河南省地方普通高校中外合作办学现状及思考武洁;殷婧;郑安平;王明杰;金楠;李从善;袁超;1-4
“一带一路”倡议下中俄高校在线教育合作模式研究蒙永亨;徐静静;5-6科学管理
勤工俭学学生在高校图书馆的科学管理探讨陈丹华;7-8
“两学一做”学习教育与党员持续教育管理研究喻生华;邓丽芬;9-10
高校大型仪器设备共享管理现存问题和改进措施探讨朱媛媛;11-12
高校图书馆社会化服务策略探究孙良红;13-14教师建设
高校辅导员国际化水平评价指标研究郭鹏越;15-16
新形势下青年教师任专职辅导员岗位的几点思考刘海涌;景鑫;张忻;17-18
高校辅导员工作满意度影响因素实证研究——以桂林H高校为例李心愿;徐时;邹正光;19-20
情绪能力对幼儿教师德育素质的影响探究杨玲;21-22
上海民办高校辅导员领导力提升的模型建立陈春峰;23-24
发挥教师党员在师德建设中的先锋模范作用刘金平;25-27学校与社会
水利水电工程专业实践模式改革与创新李艳玲;裴亮;费文平;28-30
“卓越计划”企业实践实施方案的探索与研究赵宏旭;郭润夏;丁昕;31-32
高校“双创”背景下与专业教育深度融合的“3T”职业发展教育体系的应用与实施何培英;屈跃宽;张川;李想;王新磊;33-36思想政治
课程思政视角下的跨文化交流课堂张晓兰;37-38
大学生践行“勤学、修德、明辨、笃实”现状调研姜丹;张琼琼;39-40
《工程力学》课程思政的实施与思考袁军亭;宋秋红;张俊;兰雅梅;杨琛;41-42
社会主义核心价值观引领高校党建工作的思考何悦;秦福贵;43-44
高校专业课思政改革探析——以《会计相关法规》课程为例谢羽;45-46
CTP-EIP-CDIO工程教育模式下课程思政——以“自动化制造系统”课程为例王伟;刘九庆;李健;夏鹏;47-49
教工/研究生党支部联合共建实现路径探索任峰;张晓东;张冰;50-51
高校课堂教学中常见的问题与对策吴兴泉;陈士华;52-53
刍议“双一流”视域下的党员学生干部队伍建设夏添松;甄福喜;王俊;许晶;刘继永;54-56
食品营养与健康课程思政教学改革设计刘红梅;韩永萍;王璐;侯春娟;李可意;57-58
大学生社会责任感的培养途径和方法兰博;59-60
廉政文化融入高校思想政治理论课的路径探析——以铜仁幼专为例于淑燕;61-62
高校共青团组织对“佛系青年”大学生思想引领的路径探究连进承;63-64学生教育
多维协同构建新时代大学生诚信教育体系陈亚新;张天抒;张昀;王忠海;65-67
人本主义心理治疗要素在辅导员对抑郁倾向大学生谈心谈话中的应用袁莉敏;孟瑶;68-69
跨学科研究生培养评价体系研究贾世龙;刘莉;张逸超;70-71
当代大学生情感教育及培养路径初探——以北京工业大学为例杜娜;李晓京;72-73
在《中医诊断学》教学中建立学生的中医文化自信李甜;杜俊芳;祝美珍;74-75
教育无他，唯爱与榜样——一例大学生心理防御过激案例的处理官巧燕;76-77
德国高等工程教育对我国新工科复合型人才培养启示邓淇文;刘德君;蒋宁宁;78-79
应用型人才培养目标在环境心理学课程中的实践研究付佳;赵峰;80-81
“互联网+”背景下中医药传承与创新人才培养的思考——以湖南中医药高等专科学校针灸推拿专业为例陈美仁;82-83专题研讨
生命学科大型仪器共享平台建设的必要性王璐;84-85
“动物繁殖学实验”课程建设与实践傅祥伟;王书敏;安磊;吴英杰;李迎;86-87
学习曲线及其在肌肉骨骼系统超声检查中的意义胡彧;丁宇华;88-89
临床实训互评在临床诊断教学中的可行性研究洪牮;陈丽灵;陈红;杨艳;李汇明;姜苏蓉;90-91
浅谈船舶保安员培训重点刘新卓;李铁山;92-94
以能力培养为导向的交通规划教学评价实践研究严海;孙智源;秦焕美;95-97
当代大学生低碳消费行为实证研究张愉悦;98-99
广西民族文化在“一带一路”民心相通中的作用研究卢慧敏;100-101
分型培养模式下大学生实践与创新教学体系研究鲁力群;周雅倩;102-103
高校教师如何在工作中利用法治思维保障自身权益李宏艳;张霖;104-105
厦门市思明区与全国主要城区重要指标对比简析邓国平;106-107
《港口集装箱管理》全方位课程开发和设计的思考章玲玲;108-110
兴安升麻研究进展王宏霞;王秀丽;111-112
混合式教学视域下增强高校外语学习者中华文化认同探析吕双;谢慧;113-114
南粤古驿道“文化基因图谱”初探王蕾蕾;张河清;115-117
先进制造技术课程双语教学的应用研究董艳;118-119
医疗器械溶血检测实训理实一体化教学探讨王军;120-121
三级综合医院眼科带教全科规陪生体会谢瞻;胡彧;122-123
社会工作伦理课程教学改革研究——以武汉科技大学社会工作伦理课程教改为例高万芹;124-125教改创新
化学工程与工艺专业实践教学体系的改革与优化孙昱东;丁传芹;刘会娥;侯影飞;126-127
以学生为中心的中药分析理论课程改革探索朱寅荻;王扬;屈玲霞;邹小华;沈晓霞;汪洪;徐暾海;128-129
材料连接原理课程的教学改革与实践赵勇;田立辉;刘川;严铿;邹家生;130-131
基于创新能力培养的大学物理教学改革与实践陈伟;132-133
针对“211”高校焊接方向《焊接结构》课程的教学改革韩绍华;薛丁琪;134-135
船舶电子电气工程专业创新能力的培养吴志良;徐智斌;姚玉斌;136-137
结构化学课程考核方式改革与实践夏其英;马登学;138-139
新工科背景下《染料合成及工艺学》教学改革鲍利红;聂锦梅;屠凡;140-141
新工科背景下《快速成型技术》课程教学模式的改革与探索刘浩锐;杨娜娜;赵磊;杨来东;李妮;142-143探索与实践
《现代环境分析与测试技术》示范性研究生课程建设探讨与实践王帅杰;144-145
新工科背景下安全工程专业培养方案修订与探索黄志安;赵威;金龙哲;张英华;高玉坤;146-147
大数据背景下层级互动教学模式在大学数学教学中的研究与实践吕堂红;高艳超;周林华;148-149
“新经管”理念下线性代数教学改革的研究与探索——以大数据技术与应用专业为例谢瑞军;张圩;陈富媛;150-151
基于科研项目的研究生“产学研”多因素协同培养模式的研究与实践张会云;张晓;刘善德;白培瑞;孙农亮;张玉萍;152-153
基于电工电子实训课程的“精准”过程化实训考核改革与实践李瑾泽;霍林方;154-155
关于物理化学创新性教育教学的探索林银河;符娅玲;周婷;范芯瑜;156-157
《机电专业英语》课程教学改革研究与实践赵东平;郭温;158-159
高职高专针灸推拿专业实践教学体系的研究与实践吕美珍;160-161
高职《变电站综合自动化》课程信息化教学探索和实践李泽健;162-163教法研究
案例教学法在理工科专业基础课程中的运用研究初文华;张健;邹晓荣;李玉伟;164-165
“互联网+”下虚拟仿真及3D打印工作坊应用于《计算机辅助医学》龚璐璐;李敏;张政海;刘栋;刘洋;166-167
“互联网+医学教育”背景下的混合式教学实践吴云;168-170
“五位一体”大学新生领航帮扶体系的构建与实施王新磊;何培英;屈跃宽;李想;王振猛;张川;171-172
《酶工程》课程建设规划的研究代培红;王莉萍;苏豫梅;周桂玲;173-174
面向新工科建设的大学生创新教育研究方姗姗;175-176
大学光学课程的项目教学法设计与探讨乔文;177-178
促进小组合作的混合式学习评价方案的设计与实施——以《生物学教育研究导引》课程为例李娟;任发青;姚琦;179-180
研究性教学方法在交通类专业运筹学教学中的探索曹阳;181-182
以项目驱动为导向的软件工程专业IT英语教学模式研究张帆;董丽丽;王超学;叶娜;何箐;183-185
论案例教学法在法学本科教学中的运用钟宇晴;吴卫军;186-187
大学生使用英语App学习现状的调查及建议——以北京服装学院为例史玺岱;周怡;宋佳璐;罗冰;188-189
《三维数字化设计》精品资源共享课研究与实践肖苏慧;190-191
行动导向教学法在中职机械基础教学中的应用研究林文玉;192-193
翻转课堂:高中法治教育的可选方式蒋星玥;194-195教师观点
江苏某三甲医院老年科医生公派留学现状调查及对策思考张微微;赖滨;许迪;吴剑卿;褚明;196-197
《采油工程》慕课建设的几点体会韩国庆;198-200
2018网络流行语的翻译及用法探究秦茂莉;201-202
中学与大学的教学差异和新生的学习应对策略黄诗琦;杨晓群;杨兰芳;203-204
关于成果导向教育的几点思考张志刚;姜新东;205-206
探讨“课程思政”在《日语词汇学》教学中的实践赵宏杰;207-208
关于外国留学生《地质学基础》课程教学的思考——以西南石油大学石油工程专业为例王喜华;范存辉;209-210
《制造技术》(双语)课程的教学实践与思考贾瑞灵;闫亮明;新巴雅尔;董瑞峰;侯继军;211-212
浅谈留学生儿科实习教学的存在问题和解决方法探讨黄丽;唐清;刘敏;刘静;陈峋;213-214
“双一流”背景下行业特色型大学非主干学科的发展策略梁琳;卢虎胜;薛庆忠;215-218
中医药院校预防医学专业培养方案修订的思考——以甘肃中医药大学为例李金娟;张艳;裴凌云;岳嘉;宋志靖;樊景春;陈丽;赵翊;219-220
《电路分析》考核体系构建与教学质量评估间关系的初步探讨许红梅;221-222
汉字艺术的审美性与现代设计教学应用研究施俊;金鑫;223-224
天津农学院开设公共选修课《软笔书法入门》的教学实践与思考井润贞;魏东;白东清;孔庆霞;王墨染;225-226
幼儿园陶艺教育活动方法探究李娟;227-229
论师之为师的几点要素邓芸;230-231
探讨融入思政特色的《印刷概论》课堂教学王旭红;黄汝权;李小东;232-234
“数字人”在人体解剖学理实一体教学中的应用体会史文心;李媛;张晔;周郦楠;张禹石;235-236
眼科规范化培训住院医师白内障超声乳化手术技能的带教体会丁宇华;刘世江;237-238职业教育
空中乘务专业“三位一体”人才培养模式研究——以烟台工程职业技术学院空中乘务专业为例刘伟;张艳;239-240
“互联网+”背景下高职课堂教学有效性评价研究崔英杰;陈煜;241-243
从风险防控角度谈高校政府采购管理何兴锋;许玮;244-245
内蒙古自治区高职院校学生关键能力培养研究孟庆新;246-247
现代学徒制下印刷专业课程体系设计与实践李伟;李大红;高峰;248-249
混合式教学在高职《离心泵维护检修技术》课程中的实践黄冬梅;覃锦兰;250-251阅读与写作
巧借绘本,提升低年级学生的写话能力施婧;252-253
精准选取切入点 读写结合促写作——如何找准中年级随文练笔的切入点周瑞叶;254-255信息技术
Proteus仿真软件在单片机教学中的应用丁莉;何波;丁有军;高恩深;花新峰;256-257
基于慕课和雨课堂的电子技术基础课程混合式教学实践唐岩;刘春艳;258-259
基于Bomb云的移动教学助手开发及应用研究叶娜;张帆;何箐;260-261
信息与计算科学专业“嵌入式”应用型人才培养模式的探索与实践——以宿迁学院为例陆海霞;262-264实验平台
浅谈形态学综合实验对大学生综合素质的培养赵婷婷;张戎;265-266
留学生大学物理实验“差异化”教学初探张晓;张玉萍;267-268
机能学实验室生物安全评价体系构建的探索赵元;王桂美;庞小刚;杨莹;269-270
地方高校开放实验室建设与管理探究熊江波;陈帅威;卢平英;周春火;陈尚钘;271-272
开放式虚实结合实验项目在实验教学中的应用司维;陈姝雨;刘泽军;周子俨;273-274
实验室安全教育课程体系建设与实践莫梅;张宏萌;张萌;刘伟丽;王桂美;275-276
实验技术创新是提升学生培养质量的一条重要途径孙江龙;宋磊;张正艺;刘曾;277-278
医药院校大学生化学实验基本技能培训模式研究与实践孟庆华;张光辉;龙旭;郭惠;张拴;279-280