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《教育教学论坛》2019年26期

 
目录
特别关注
经济学专业研究性教学探析 沈映春;1-3
新落户政策下城市医疗资源承载能力研究——以西安市为例 李铮;4-6
电视新闻述评的句型特点 李唐;贾华;7-11
“大健康”背景下构建城市社区“体医结合”公共健康服务模式研究 苏立宁;贾江溶;袁炜煜;12-13
基于“开发内化”教学模式的课堂教学满意度实证研究 赵作斌;颜海;元青青;14-15
论新形势下教辅出版的数字化转型之路 崔丽;16-17
新课标指导下的思维性活动课教学策略 杨琳;18-19
基于实践 助力儿童学力提升 赵丹丹;20-21科学管理
熵与耗散结构理论视角下高校二级学院综合办公室管理探析 卢远;22-23
高校内涵式发展中本科教学管理的改革思路 陆欣;24-25
全面从严治党背景下高校廉政档案建立与管理研究——以广西高校为视角 奈良毅;赵郸宁;26-27
课外开放实验管理模式研究及网络管理平台建设应用 黄榜彪;黄秉章;杨浩;朱基珍;28-29
地方高校学生教学信息员管理工作的探索——以玉林师范学院为例 靳文慧;马国栋;30-31学校与社会
地方高校应该加强应用型法律人才培养 李凌云;32-33
校企合作育人模式中大学生主体性作用的考察和发挥——以文都学院为例 熊莉萍;王雯;34-35
校企联合培养研究生模式下课程建设的思考 夏雨;余颖烨;36-37
基于假期社会实践的沂蒙精神育人探索 臧广良;38-39
以践行“立德树人”为导向的社会热点整合式药理学教学模式研究 周兆丽;郑昊旸;徐晨钦;高捷;徐一新;40-41
基于思政建设的专业课改革探讨 郭楠;李国东;左宏亮;42-43
“双一流”背景下加强高校党外知识分子思想政治工作实证研究——以湖南中医药大学为例 黄汀;丁娟;44-45
核心素养之“人文情怀”在高职思想政治教育中的培育研究 祁春华;46-47
大思政视野下现代学徒制学生工匠精神培育路径研究 张芳;余洁琪;冯嘉谊;48-49
浅析国有企业思想政治教育工作现状及对策 李开辉;50-51学生教育
大学生法治观教育的思考 边文婷;52-53
竞技体育后备人才培养研究 李松华;54-55
新时代下高校“95后”学生干部培养策略的研究 吴佳;56-57
一种态度 一种精神 一种快乐——学习中读到的真人图书 阚丽秋;58-59专题研讨
小学校园非肢体霸凌现状研究 彭楚君;张广晟;常莉俊;60-61
节庆活动对城市形象的影响——以澳门光影节为例 肖代柏;王舒鹤;62-63
民营企业融资约束的异质性与收敛性分析:来自沪深A股的经验数据 戴瑞姣;64-65
壮族民歌的当下境遇——基于政府、学者文人和民众视角 张坤丽;陈凤洁;66-67
医学生生命意义感现状调查及对策探析 许二平;姬旺华;张会萍;68-70
高校学生社区基层党建工作的调查研究 黄青青;71-72
团体辅导对单亲家庭学生人际交往能力的影响研究 刘桃李;刘秀;73-74
马三立单口相声中的言语幽默解读 唐建福;75-76
“依法治教”下特殊教育工作研究 王艳;77-78教改创新
作物种子学课程教学与改革 刘峰;聂新辉;79-80
中国地质大学(武汉)《地理与气象学》课程教学改革 覃军;81-83
高校二外德语教学改革的探讨 朱谕;84-85
实践能力培养的应用型本科院校材料力学课程教学改革探究 张李娴;郭红利;刘洪萍;尤芳;86-87
能源动力类专业的教学改革探索 张冠华;88-89
吉首大学短学时清洁生产课程教学改革与探索 刘春琼;90-91
基于专业认证毕业要求达成度评价的创新教育改革 张继红;冯福平;杨二龙;王立军;李永瑞;92-93
环境化学课程教学改革的初探 吴涓;94-95
基于成果导向教育理念的农业院校燃烧学课程教学改革 刘爽;刘建禹;张鸿琼;罗立娜;李杞超;郑国香;96-97
论材成专业复合型创新人才的培养 刘莹莹;王庆娟;蔡军;杨换平;98-99
《中医骨伤科学》教学改革与应用分析 刘广宇;刘畅;刘沛然;刘旭卓;李志刚;100-101
汽车类专业C语言课程教学方法改革浅析 范嘉;刘梦;102-103
把“写生”与“创作”相结合——我对美术教育的思考及写生教学改革实践 程敏;104-105
应用型本科高校经济学专业人才培养模式改革实践 潘曦;106-107
基于供给侧改革的地方高校应用型人才培养 白海雄;108-109
“以测促学、以评促兴”的测评式《财务管理》课程翻转课堂教学改革 陈宏;110-111
高等院校基层党建工作的创新发展研究 马昌群;112-113
批判性思维模式在细胞生物学课程改革应用的几点思考 续晨;114-116
浅析职业技能大赛对高职院校教学改革的促进 黄晓菲;117-118探索与实践
药用植物形态学部分的教学探索 康云;曹水娟;汪亚勤;谢晖;雷春;119-120
可持续建筑概论课程建设与实践——美国本科教育教学方法的借鉴与应用 谢略;121-122
计算机网络教学中Python对学生计算思维能力培养的探索 王亮;123-124
工程教育认证背景下机械制造装备设计课程教学模式探索与实施 于华;刘玉飞;125-126
《管理沟通》课程教学方法探索与实践 张国俊;房明;熊枫;127-128
互联网背景下提升当代大学生法律意识的路径探索 杨旖;129-130
三本高校实验室建设发展方向的探索 霍新禄;131-132
基于MySQL数据库的工程水力学试题库系统的开发探索 李永业;张雪兰;133-135
环境工程实训课程教学在提升学生专业综合技能方面的探索 白圆;陈永志;班云霄;王婷;张逸尘;谢文婷;136-137
“互联网+”公共政策听证教学模式与实践分析——以江西理工大学“互联网+”公共政策听证教学为例 陈华平;胡建华;李佳;138-140
论师范生全程递进实践教学模式的建构 龙承建;141-142
班级心理委员系统构建的实践探究——以武汉音乐学院为例 陀柠瑜;143-144教法研究
“需求”拉动式教学方法研究 高春艳;吕晓玲;刘璇;张慧博;刘吉晓;145-146
对卓越工程师实践教学体系的探讨——以安全工程专业矿山方向为例 许石青;147-148
翻转课堂:人才培养中逆向思维的建构及运用 王晓敏;王浩程;149-150
应用型人才培养模式下英语词汇学教学策略研究 李颖;151-152
CBL结合PBL教学模式在儿童心肺复苏技能培训中的应用 韩玉兰;韦冰梅;谭丽琴;韦巧珍;李红华;陈玉君;153-154
翻转课堂在“政治经济学”课堂教学的创新研究 齐玉梅;155-156
常用办公软件高级应用课程教学研究 王雪莲;李艳茹;157-158
自制超轻粘土模型在妇产科教学中的应用 张丽滢;韦业平;殷艳;刘传忠;159-160
基于网络平台的综合案例教学在法医毒理学教学中的应用 曾晓锋;李桢;李娟;王尚文;赵永和;张桓;杨根梦;161-162
基于应用型人才培养需求的教学课程整合与优化 于豪冰;张建鹏;胡波;廖俊;卢小玲;刘小宇;焦炳华;163-164
机器人在自动控制原理教学中的应用 宋海涛;王夏复;王魁;165-166
装备经济管理专业本科教学质量评估研究 卢苇;董鹏;王科文;167-168
国际商务硕士研究生双导师制培养模式研究 李焱;崔嘉明;黄庆波;169-170
工程教育背景下基于操作系统的计算机系统能力培养研究 郭玉华;郑啸;171-172
论有效教学评价的实践策略 陈君;173-174
外语学习者合作对话研究综述 黄莹;175-176
案例教学法在专硕《食品加工过程控制》课程教学中的应用 梁丽雅;马俪珍;李晓雁;黄宗海;闫师杰;177-178
CD IO背景下高校《功能食品学》课堂教学模式探讨 王素军;押辉远;和朝军;牛江秀;许启泰;179-180
专硕课程《食品质量与安全检测新技术》案例教学法的实践与思考 闫师杰;李晓丹;刘翠翠;王娜;梁丽雅;181-182
基于成果导向的音乐学专业应用型人才培养模式研究 鱼翔;183-184
微课在“阿贝尔定理”教学中的运用 青梅;额尔敦布和;185-187
数据驱动精准教学的区域推进路径设计 陈珍珍;张辉;188-189教师观点
《结构动力学》本科课程中数值计算内容调研:国际研究型高校土木工程专业比较 孙智;190-191
优化《土壤学》课堂教学的实践与思考 冶军;候振安;肖华;闵伟;192-193
论独立学院突发事件预警机制的构建 许宏刚;194-195
提升高校学术型硕士研究生科研能力的几点体会 付建伟;196-197
《一九八四》:政治和文学的协奏曲 薛敏;王妍;198-199
创业机会研究的认识论假设和理论层次 张爱丽;200-201
加拿大TIE高校师资培训的启发与思考 赵小兰;王大庆;樊军;刘军;王欣然;于战科;202-203
地方本科院校专业对接产业的几点思考——以山东省教育服务新旧动能转换为例 张长利;马素芬;204-205
新媒体平台上的中医针灸传播效果:基于微信公众号的研究 肖山峰;刘祎;胡小珍;钟欢;刘密;206-207
高校学生党支部推动学风建设研究 杨茜;208-209
关于民族院校《民族民间文学》翻转课堂教学若干问题的思考 钱文霞;210-211
Research Methods in Sociolinguistics:A Practical Guide评介 帕提曼·吐尔逊;212-214
英语背景留学生的汉语比字句使用偏误分析 丁勇;215-217
高校学生干部诚信生活现状与思考 江申;胡雪莹;218-219
我国金融市场现状及发展研究 李荣;220-221
中国留学生在美国英语强化课程学习的调查及思考 刘卫玲;Daniel Pell;222-224
卫生检验与检疫新专业建设及探讨——以潍坊医学院为例 刘玉梅;王飞;张丽雯;邵丽军;225-226
在《教育学》教学中践行“中国梦” 王梅;227-229
互联网+乡村旅游背景下传统古村落的可持续发展路径探究 颜心悦;苏美婷;230-231
大数据时代背景下地方普通高校应用统计学专业“双师双能型”教师培养探究 陈泊伶;易亚利;欧诗德;232-233
信息技术应用教师专业发展的实证研究 杨琰;234-236
学业水平考试背景下中职计算机应用基础教学的若干思考 林圣琼;237-238职业教育
雅思英语分级教学在高职高专中的实践探索——以高端技术技能人才贯通外培专业为例 闻立欧;刘玥;239-240
职业导向下多元立体化应用型商务日语专业课程体系探析 张研;241-242
基于典型案例的高职贫困生创新创业帮扶策略研究 周扬;王娟;243-244
政校行企协同“互联网+”背景下农村电商扶贫的模式研究——以广东工贸职业技术学院农村电商公益创业项目为例 袁雨;刘嘉敏;黄希明;黄小奇;245-246
现代学徒制模式下高职学生的角色冲突与调试 肖珊;李伟;247-248
基于微信的翻转课堂在高职口腔医学教育中的应用研究 王琳;郭艳玲;249-250
高职高专《酒店人力资源管理》课程设计探究 刘颖;251-252
高职院校以军训为载体的学生家国情怀培育路径研究 刘颖;253-254
关于高校电子商务法课程的开发与设计研究 李姜红;255-256
高职院校项目课程评价机制的研究——以《值机与行李运输》课程为例 贾晓慧;257-258
翻转课堂在高职护理教学中的应用探讨 黄棋;259-260
立德树人下高职院校应用型人才培养模式研究 黄长春;261-262
视频监控系统实训室的升级设计 汪海燕;263-264
工匠精神融入中职班级文化建设的必要性与途径分析 肖胜强;265-266
探讨影响机械加工精度的因素 李建聪;267-268
浅谈中国教育系统技能大赛参赛队的组建及工作开展 陈卫平;269-271
混合式教学在中职建筑CAD课程中的应用研究 赵丽明;刘文娟;272-273实验平台
环境生物技术教学实验设计案例 黄远星;274-275
基于实验室药物设计与合成药学实践的设计与实施 叶连宝;龙飞;韩超;陈伟强;罗艳;276-277
应用型人才培养模式下《DSP技术》实验教学研究和改进 李瑶;胡学友;278-280
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